>- о школьниках в Латвии ...
В июле было объявлено, что плохие показатели образования третьеклассников вновь оказались неудовлетворительными.
Около 43 процентов третьеклассников Берлина не достигают даже минимального уровня по чтению, а по математике этот показатель составляет даже 46 процентов. Год назад он составлял около 33 процентов.
Когда она вступила в должность сенатора, Гюнтер-Вюнш поставила перед собой задачу, чтобы ученики начальной школы умели читать, писать и заниматься математикой к концу четвертого класса.
