|
|
|||
|
|
Женщина, в одиночку воспитывающая ребенка - обычное явление не только в России. И такое происходит в каждом поколении. Зачастую пока глава семьи зарабатывает на благополучие семьи, "погоду в доме" творит жена. Порой она фактически и является главой семьи. Просто по факту присутствия. Папа-то на добыче, нет его дома. Нет его в ближайшем окружении. Какими вырастают юноши, у которых с детства перед глазами нет образца мужского поведения? При этом женщины никогда не проживали мальчишеские детство и юность, нет у них тех воспоминаний, что иногда могли бы быть примером удачного мальчишеского поведения. Женщина, у которой нет партнёра и отсутствуют интимные отношения (мужик "на вахте", а она верность хранит), зачастую переносит всю свою любовь на имеющегося ребёнка. В этом нет ничего плохого, но часто в подобных случаях материнская опека становится гипертрофированной, именно чрезмерная любовь к детям заставляет одиноких женщин допускать ошибки в воспитании мальчиков. Прежде всего, они сами всегда решают за сыновей: что те могут, а что нет. "Не беги - упадешь", "не делай - ты ещё маленький" или "это тебе не под силу". Ограничивая ребёнку свободу попытки, выбора - его приучают не решать ничего самостоятельно. Мальчик с детства привыкает, что ему не следует даже пробовать что-то сделать. Надо заранее спросить. Если в детстве нельзя полезть на дерево, потому что порвётся одежда; риск удариться, разбить коленку; потому что будет больно: испачкаться, ведь мама станет ругать - то исчезает возможность прочувствовать последствия своих поступков. Во взрослой жизни, когда необходимо принять то или иное решение, такой мужчина будет нуждаться (он так приучен) в совете и не сможет предвидеть возможные последствия своих поступков, пусть даже они на самом деле окажутся ошибочными. И всё это будет продуцировать у него неуверенность в собственных силах. Между тем всем взрослым людям в жизни постоянно приходится преодолевать трудности. Но если мама постоянно волнуется за здоровье сына: "Какая высокая горка, ты упадешь, слезай!", "Ну вот, царапина! Дай подую, поцелую, бедненький малыш". И в итоге мелкие неприятности преувеличиваются, превращаются в трагедии. Опять же, винить матерей за педагогические ошибки в семейном формировании личности мальчика, не совсем корректно. В большинстве семей навыки семейной педагогики не присутствуют вовсе. Мать, скорее всего, хочет как лучше и делает как "мама делала". Или как подружка подсказала. Или как в кино увидала. Или чат женский подсказал. Таким образом, вместо решимости у человека развивается боязнь сложностей и зависимость от поддержки окружающих. Безусловно, она нужна не только детям, но и взрослым. Только мужчине, чтобы добиться профессиональных успехов, порой приходится идти наперекор всему, не слушая никого, даже близких и преодолевая тяжёлые обстоятельства. Воспитанный в горячей любви своей одинокой матери, такой человек не имеет решимости, часто не может преодолеть страх возможной неудачи и практически не способен жёстко отстаивать свои позиции. Мальчики испытывают такие же сильные чувства, как и девочки. И то, что они, якобы менее эмоциональны - опасный миф. Но только мальчики затрудняются осознавать, что они ощущают, им сложно формулировать свои чувства, а порой они и вовсе боятся их показать. А это имеет очень опасные последствия. Именно мальчикам одинокие мамы чаще всего отказывают в эмоциональных проявлениях, ведь "парни не плачут", "не должны обижаться, ведь уже взрослые мужчины" и "слабым надо уступать". В итоге все не переработанные эмоции - грусть, страх, сомнения, обиды превращаются в гнев. Под влиянием эмоций, с которыми мальчики не могут справиться - они становятся агрессивными. Также накапливающийся негатив и переживания часто со временем перерастают в проблемы со здоровьем. Невроз и психопатия - стандартные явления подобного "антиэмоционального" воспитания одинокой матерью. В дальнейшем такой мужчина не будет чувствовать себя спокойным, а главное - самодостаточным. Как правило, если ребёнка воспитывает одна мать, а отец не только отсутствует физически, но и экономически не участвует в его жизни - то ситуация, особенно для мальчика, развивается самая неблагоприятная. Матери-одиночки, исключительно самостоятельно решающие финансовые проблемы семьи, поневоле становятся жёсткими и властными. Между тем мальчики биологически настроены на конкуренцию и выстраивание императивных отношений в семье и обществе. Но мать-диктатор, у которой из-за постоянной рабочей занятости не хватает терпения и времени заниматься полемикой, не решает конфликтность сына психологическими методами, а подавляет его и часто при этом проявляет жестокость, добиваясь послушания. Такой ребёнок, скорее всего, вырастет безэмоциональным, чёрствым и холодным. Он будет постоянно искать одобрения матери, стремиться завоевать её расположение. А отсутствие перед глазами хорошего образца мужского поведения добавит проблем не только с общением и низкой самооценкой, но и с законом. Юноша, выросший в семье, которой управляет деспотичная мать, зачастую чувствует себя никчёмным, не способным честным трудом заработать сначала на то, чем очень хочется обладать, а затем и просто на жизнь. Поэтому он легко решается заполучить желаемое, нарушая закон. Мальчики, выросшие только с одной властной матерью, с детства чувствуют на неё обиду и став взрослыми, порой очень жёстко вымещают эту обиду на своих подругах. Просто иного варианта поведения им не довелось усвоить. Они не присутствовали при размолвках мамы и папы и основы конфликтологии не уложились в памяти. Но опять же, стремясь, как и мама проявлять деспотизм, используют физическое насилие и порой попадают под действие закона об уголовной ответственности. По мотивам публикации Espello, специально для форума Миасс инфо. Ответы и комментарии:
|